|
|
ВНИМАНИЕ: Използвайте форумите на сайта за дa зададете вашите въпроси.
Въпрос |
От: антон |
Дата: 01/22/2006 |
Имам DVD записвачка LG-4163B(IDE Interface). От няколко дни
се опитвам да записвам обикновенни CD-та и DVD-та от
конзолата, но без успех. Пробвах да прекомпилирам ядрото с
изключена поддръжка на IDE CD-rom, включена SCSI Emulation и
SCSI CD-rom, както прочетох в предишните отговори на форума.
След прекомпилирането, когато се опитам да маутна някой диск
нищо не се получа...
|
Отговор #1 |
От: ka |
Дата: 01/22/2006 |
а с какво ядро си 2.4 или 2.6 ? .....SCSI трябваше при 2.4
|
Отговор #2 |
От: антон |
Дата: 01/22/2006 |
С 2.6.11 съм.
|
Отговор #3 |
От: ZEN |
Дата: 01/22/2006 |
Не ти трябва емулация при 2.6.
Аз съм с подобна записвачка, но досега не съм срещал проблем
за каквото и да е /освен със трансфера над 9.5МБ/с/, но това
е друга тема.
Под конзола не съм пробвал... работя с К3В....
всъщност пробвай под root какво ще стане.... и всъщност
какви грешки ти дава?
|
Отговор #4 |
От: антон |
Дата: 01/22/2006 |
Значи ми предлагаш да прекомпилирам ядрото със изключена
подръжка на SCSI Emulation i SCSI CD-ROM, и да включа само
CD-ROM Support?
|
Отговор #5 |
От: ZEN |
Дата: 01/23/2006 |
Дай ми мейл да ти пусна пусна примерен конфиг файл
|
Отговор #6 |
От: антон (dsrlf (a) mail __точка__ bg) |
Дата: 01/23/2006 |
По-горе съм написал мейла си. Значи успях да си подкарам
записвачката. Записах един диск, който се отваря перфектно
под Линукс, обаче когато го отварям под windows имената на
файловете са променени например: patch-o-matic-ng.tar.gz го
изписва като patch_.gz.
|
Отговор #7 |
От: ZEN |
Дата: 01/23/2006 |
Това вече зависи от опциите при запис на диска...
Не съм навътре със запис под конзола т.е. опциите които
трябва да зададеш в началото са ми неизвестни...
с какво записваш всъщност?
|
Отговор #8 |
От: антон |
Дата: 01/23/2006 |
Polzvam cdwrite, koito predstavlqva nqkakav shell za
cdrecord. Mnogo e udoben i lesen za upotreba.
|
<< Проблем с интернета в Mandrake 10.1 (3
) | проблем с 2.6.11 + Slackware 10.2 (2
) >>
|
|
|
|
|